Комментарий от подписчика. На мой взгляд, в нём изложены важные вещи. Рекомендую к прочтению
Здравствуйте. Возможно, то что Вы описали ведёт к более сложной концепции вашей команды, а возможно и нет. Продолжения мысли я не нашёл.
По сути, главное о чём Вы говорите - это об нескольких основных и нескольких сопутствующих угрозах, которые назрели и их нужно преодолеть так или иначе.
Не знаю важен ли для Вас их порядок или приоритет, но попробую их обозначить системнее.
Они явно выявляются на фоне жизненного уклада народов в последнее столетие. 100 и более лет назад с "образом будущего" было проще, преобладало религиозное мировоззрение, а до этого и более размытое..
Вы не обозначили чёткого круга народов, которых касаются эти проблемы, но похоже, что они касаются в первую очередь русскоязычных народов и их ближайших соседей. Остальных тоже, но несколько иначе.
Перечень:
1. Отсутствие явного целеполагания, что важно и для большого временного отрезка и для малого. Отсутствие чётких планов на будущее, которые раньше, во многом, "закрывалось" идеологией, беспокоит старшее поколение и частично молодёжь (до 30 лет)
Возможно, что у руководства России и самых крупных стран-соседей такое целеполагание есть(надеюсь), но его трудно перевести на язык обывателей, ум которых ещё и постоянно занят цифровыми раздражителями и несогласованным информационным фоном.
Отсюда проблема вторая.
2. Клиповость мышления, привычка постоянно переключать внимание, вместо концентрации(как бесконечный постоянный яркий "шопинг без покупок", где лишь иногда удаётся "купить" что-то более-менее существенное).
А этому способствует общемировое применение "attention economy" (монетизация внимания).
3. Потеря связей, контекстного опыта и знаний, традиций, культуры. Отсутствие возможности передать и обменяться ими("клиповое мышление" постоянно чем-то занято).
Отсутствие контекстного опыта и цели тоже лишает людей возможности проявить свою субъектность и агентность (самовыражение и участие).
Научным языком межпоколенческий культурный, традиционный, семейный + личный телесный опыт называется tacit knowledge или "неявным знанием". Между тем, это неявное и слабо вербализованное знание составляет бо́льшую часть общечеловеческого опыта и является основой личности и контекстных знаний вообще, копившихся и частично терявшихся со времён среднего палеолита.
Акценты, которые Вы выделили для как решение этих проблем это:
Перенаправление ресурса Внимания с "клиповости" на системно развивающее образование и масштабные, увлекающие большинство цели и задачи(в достижении которых можно и значительно синхронизироваться).
А субъектность и вовлечённость каждого можно увеличить через признание его контекстной ценности(культуры, мировоззрения и личного вклада).
Если всё верно, тогда можно достаточно чётко обозначить и трудности с которыми придётся столкнуться и факторы которые помогут реализовать и расширить эти задачи
Автор
http://vk.com/ithelpgelen
