Я слышала про занятия сенсорной интеграцией. Как понять, к какому специалисту лучше идти: к нейропсихологу или к сенсорно-интегративному специалисту?
Давайте разбираться!
По-простому, сенсорная интеграция — это то, как наш мозг собирает и упорядочивает все ощущения от тела и окружающего мира, чтобы мы могли адекватно реагировать и действовать по ситуации.
Мы постоянно получаем сигналы:
— зрительные
— слуховые
— тактильные (прикосновения)
— обонятельные
— от мышц и суставов (проприоцепция)
— вестибулярные (от системы равновесия)
И задача мозга — объединить все это в целостную картину.
Когда этот процесс идет слаженно, ребенку легче:
— учиться
— понимать речь
— управлять телом
— регулировать эмоции
— взаимодействовать с другими.
Впервые термин ввела эрготерапевт Джин Айрес. Она же разработала подход, который сейчас активно используется в работе с детьми.
Чаще всего сенсорную интеграцию применяют при:
— РАС
— СДВГ
— ДЦП
— задержках развития
— трудностях обучения
Но занятия сенсорной интеграций могут быть полезны и детям без диагнозов, если есть особенности в обработке ощущений.
Как это может проявляться?
Иногда ребенок как будто слишком чувствительный:
ему громко там, где другим нормально, мешают ярлыки, раздражает свет, не любит качели или новые вкусы.
Иногда наоборот — как будто не добирает ощущений:
постоянно двигается, крутится, прыгает, ищет сильные телесные ощущения (толкается, падает, обнимается изо всех сил).
А иногда это видно через нарушения движения и поведение:
ребенок кажется неуклюжим, быстро устает за столом, сложно держать внимание, могут быть эмоциональные всплески, трудности с письмом.
💡Занятия сенсорной интеграцией отлично дополняют нейропсихологическую работу, потому что во многом они пересекаются и усиливают друг друга.
Сенсорная интеграция дает базу: ощущение тела, регуляцию, «собранность» в движении.
А нейропсихология помогает на этой базе выстраивать более сложные вещи: внимание, контроль, последовательность действий, навыки для обучения.
Поэтому лучший эффект обычно дает не «или–или», а сочетание.
И как раз здесь хорошо работают дополнительные регулярные занятия на платформе http://www.mr-mozg.ru/, где задания направлены на развитие тех самых процессов: внимания, переключения, серийности и саморегуляции.
А вы сталкивались с проявлением повышенной или пониженной чувствительности?
