все, кто когда-нибудь изучал иностранный язык, слышал слово fluency. некоторые думают, что это такой уровень языка где-то рядом с advanced, некоторые, что это — скорость речи, а некоторые уверены, что это способность долго и много говорить. однако fluency — это ни то, ни другое, ни третье
если совсем коротко и просто, то fluency — это способность говорить естественно. сюда входит сразу несколько аспектов:
1️⃣мелодия языка — то есть способность правильно расставлять ударения, делать паузы в нужных местах, правильно интонировать. это про то, насколько естественно речь звучит физически. здесь речь не идет о скорости: делать паузы — это нормально, главное, чтобы они были в правильных логических местах, не разбивали смысловые группы и не “ломали” ритм.
например:
✔️ Honestly, | it’s not a good idea.
❌ Honestly, it’s not a good | idea.
здесь логическая пауза идет после honestly (чтобы отделить отношение говорящего от самого высказывания). паузы в других местах будут делать предложение рваным — в результате, речь звучит так, будто человеку не хватает словарного запаса и он постоянно вынужден подбирать слова.
2️⃣лексико-граматическая естественность: умение говорить фразами, а не словами. если вы fluent, вам не нужно мучительно долго подбирать слова в голове, а потом еще думать, как это все связать между собой. чтобы этого добиться, необходимо уметь говорить коллокациями и идиоматично — чтобы речь звучала не как калька с вашего родного языка. по-простому, речь идет о развитом словарном запасе и старом-добром умении пользоваться грамматикой.
например:
✔️heavy rain, take responsibility, deeply regret, pay attention
❌strong rain, carry responsibility, strongly regret, give attention
в первом случае человек говорит по-английски, а во-втором — английскими словами по русски через дословный перевод, а не знание коллокаций.
3️⃣естественность нашей речи в целом. это про умение выражать мысль понятно, логично и последовательно — здесь в ход идет умение организовать текст, правильное использование связок и коннектеров, отсутствие лишних слов и самоповторов.
здесь в ход идут дискурсивные маркеры и союзы: on balance, as opposed to, by and large, старый-добрый well, и так далее. без них, речь звучит обрывисто, бессвязно и неорганизованно. такую речь тяжело слушать и легко запутаться, что вообще тебе хотят объяснить.
4️⃣еще это немножко про то, насколько естественно человек себя чувствует. даже если у человека хороший уровень языка, но ему тяжело, страшно и боязно начать диалог, сказать что-то не то, и он находится в перманентом ужасе и стрессе пока говорит, нельзя назвать его fluent.
резюмируем: понятие fluency не имеет практически никакого отношения к пунктам в начале поста. можно говорить два часа без остановки на скорости Тины Канделаки, при этом звучать абсолютно неествественно, хаотично и неидиоматично. у всех разный психотип: кто-то говорит чуть быстрее, кто-то чуть медленнее, кто-то любит “потрындеть”, а кто-то достаточно сдержан от природы. это не значит, что один человек обладает fluency, а другой — нет, потому что все дело не в скорости, а в качестве.
если вы не чувствуете себя достаточно fluent, и вам кажется, что это какое-то недостижимое качество — не волнуйтесь, fluency можно развить, особенно, если у вас уже хорошая база в языке. если вы только начинаете свой путь в английском, то чем раньше вы начнете работать над перечисленными выше вещами, тем быстрее вы получите заветную fluency. а еще теперь вы знаете на что обращать внимание в работе вашего преподавателя и сможете понять — работаете вы на уроках и дома над fluency или нет
https://t.me/lerauchit
