Принципы против правил
Кому лень читать: правила ограничивают. Берите задачи на грани своих возможностей и действуйте "как пойдет", чтобы запустить кольцо обратной связи, которое устранит ошибки.
Мы часто ищем правильные методики изучения языков, к освоению профессии, универсальные рецепты успеха. Нам кажется, что если мы найдём те самые правила, ту самую методику, то достигнем успеха, но это не так.
Система правил нужна там, где человек не умеет, не может или не должен свободно принимать решения. Например, на дороге, нужно, чтобы все понимали ситуацию одинаково, к тому же размышлять там просто некогда.
Но ПДД реалистичны и исполнимы, а также ограничены дорогой. А в жизни мы часто руководствуемся правилами, которые заставляют брать на себя больше, чем мы можем взять или стремиться к тому, что невозможно выполнить. Например, "освоить информацию во всей полноте" или "не допускать ошибок".
Эти правила работают, как ограничения, потому что нарушают ключевые принципы развития: атомарность, погружение и постепенное возрастание сложности.
Любая новая деятельность осваивается согласно этим принципам.
Атомарность позволяет брать посильные для освоения кусочки. Погружение - дает увидеть картину целиком. Постепенное возрастание сложности дает мотивацию, когда каждый шаг получается, растит возможности и побуждает продолжать.
Правила, которые мы усвоили в детстве, часто не дают эти принципы исполнить. "Делай максимум". "Нужно, чтобы было тяжело". "Не бери ничего нового - это опасно". "Не высовывайся". "Нужно восхищать!". "Нужно делать так, чтобы тебя ни в чем не заподозрили" и т.д.
Следуя им мы терпим неудачу, демотивируемся и объясняем это себе своими недостатками, для компенсации которых и существует священная корова бессмысленных правил.
Например, мы думаем "я так и знал, что я слабый, поэтому нужно, чтобы мне было тяжело, иначе я не смогу победить эту слабость" или "я так и знал, что ничтожный, поэтому нужно восхищать, чтобы привлекать внимание".
Ну, а раз я слабый или ничтожный, то мне нельзя принимать самому решения, а то я там такого нарешаю. А еще мне нельзя выбирать задачу по возможностям - ведь подтверждает мою "плохость". Следовательно - держимся за правила и делаем то, что мешает продвигаться или ничего не делаем, чтобы себя на насиловать и правила не нарушать.
То есть, вместо последовательного наматывания знаний, как нитку на клубок - пытаемся получить готовый свитер. Но свитер не может просто так материализоваться из стараний, как ни напрягайся. Так что, чем сильнее мы стараемся развиваться и действовать правильно, тем дальше мы от результата.
Решение - запустить кольцо обратной связи, где обучает результат. Одно условие - выбрать задачу, которая на 80%-90% соответствует возможностям. Иначе вместо малого числа ошибок, которые позволят обучиться, будет тотальная неудача и демотивация.
Выбор задачи по плечу - самое сложное. Это требует признать невозможность соответствовать правилам, что болезненно.
Преодолеть это можно, если разделить несоответствие правилам сейчас и вывод о себе.
Например, если я не могу сделать всю задачу целиком, это не значит, что я слабый в целом. Если речь про спорт, вывод может быть такой: я могу быть физически слабым сейчас, но это не значит, что я слаб, как человек. Нетренированность мышц - нормально для человека, который не занимался и не характеризует его, как личность.
Если я не привлекаю внимание, потому что не могу сделать что-то неординарное, это не делает меня ничтожным в целом.
Если у меня получается хуже, чем у других, это не значит, что я хуже, как человек.
Без навыка или работы с собой это не просто, но дорогу осилит идущий (либо приходите на сессию).
Кстати, если это для вас допустимо, напишите в комментариях, следованием каким правилам заставляет вас брать на себя больше, чем вы можете откусить и напишите свой вариант подобного разделения.
