Он клал ломтик в рот, держа в руке второй и уже хватая глазами третий. Правитель смотрел на него, мечтая иметь такой аппетит и быть садовником.
Почему мы не ценим здоровье? Разве здоровье не имеет цену? Кто из нас пожелает расстаться со своим зрением, получив взамен сто тысяч долларов? Кто поменяет часть своего носа на роскошный особняк?
Слышали ли вы историю человека, который заблудился в пустыне и, умирая от жажды и голода, набрёл на колодец, рядом с которым лежала сумка? Он напился воды и поспешил заглянуть в сумку в надежде найти в ней финики или сухой хлеб. Посмотрев в неё, путник отчаянно отскочил и упал от изнеможения. Сумка была полной золота.
А это рассказ о том, кто встретил ночь предопределения и стал просить Аллаха превращать в золото всё, к чему он прикоснётся. Вот он тронул камень, и камень стал золотом. Человек не знал, куда себя деть от радости – Аллах принял его дуа. Он направился домой, опьянённый нахлынувшим счастьем. Он хотел поужинать, но его трапеза неожиданно превратилась в золото, и он остался голодным. Он поцеловал свою дочь, и она превратилась в золотую статую. Он сел и стал плакать, умоляя Господа вернуть ему дочь и трапезу и отдалить от него золото…
🌷Время теряют лентяи
Мы хотим золота, в то время как владеем горами из золота. Разве глаза не из золота? Разве здоровье не золотое? Разве время не золото? Почему же мы не извлекаем пользы из отведённого нам времени и не знаем настоящей цены жизни?
Наши учёные и праведные предшественники не теряли времени даже во время трапезы – они просили читать им в это время что-нибудь из книг. Один из величайших многотомных трудов по фикху (исламскому праву) был написан учениками автора под диктовку из ямы, в которую он был заточён («Аль-Мабсут», Ас-Сарахси). Мы же жалуемся на нехватку времени… Поистине, это удивительно!
Не теряет времени никто, кроме беспечного лентяя! Посмотри, сколько прочитывает студент в ночь на экзамен. Если бы он читал столько же – нет, не каждый день, а хотя бы один день в неделю – он стал бы великим учёным. Посмотрите на наших предшественников, которые писали сотни томов книг, таких, как Ибн Джаузи, Ат-Табари, Ас-Суюты и многих других… Возьми одну книгу, например, «Лисану ль-араб», и подумай: сможешь ли прочитать её полностью? Не говоря уже о том, чтобы переписать её один раз. Не говоря уже о том, чтобы самому составить нечто подобное.
🌷Разве интеллект не богатство?
Разве у него нет цены? Почему человек страдает от сумасшествия, но не чувствует себя счастливым, обладая разумом? Ведь если интеллект человека будет реально задействован, он способен выдать удивительные результаты. Знаете ли вы историю с экзаменом имама Аль-Бухари? Когда ему перечислили сто хадисов с ошибками в цепочках передатчиков и он легко разложил всё по полочкам… Или историю совсем юного имама Аш-Шафии, который слово в слово повторил всё, что говорил его шейх – имам Малик – во время урока… Или историю Аль-Маарри, который слушал разговор двух иностранцев, не понимая ни слова, и, когда они призвали его в свидетели, пересказал их речь буква в букву… Вспомните учёных, специализировавшихся на удостоверении передатчиков хадисов и их цепочек, таких, как имам Ахмад, Ибн Маин и сотен подобных им имамов. Они проделали колоссальную работу. Однако если человек поразмыслит над собой и своими возможностями, он увидит, что способен на нечто подобное. Проблема лишь в том, что он не действует так, как действовали они.
Подумайте над тем, сколько имён людей вы знаете. Сколько футболистов, актёров… Сколько населённых пунктов, газет, журналов, песен, блюд, напитков… сколько человеческих историй. Сколько случаев, которые происходят с человеком каждый день. Сколько прочитанного, увиденного, услышанного… Если бы человек заменил бесполезные знания, которые он хранит в своей голове, полезными, он мог бы подняться туда, куда поднялись те, кого мы упомянули.
