✏️Ещё один навык, который поможет вам выучить английский быстрее, чем все остальные
Читаю сейчас "Stolen Focus" by Johann Hari и наткнулась там на одну мысль, которая занимает меня уже несколько дней и над которой я впервые подумала в контексте изучения языка.
В книге говорится про разделение активностей, которыми мы занимаемся на "фрагментарные" и "потоковые" (не судите строго, это очень вольный перевод и мне лень придумать термины покрасивее)
Если в двух словах:
Фрагментарный режим - это когда мы действуем в режиме постоянного переключения внимания: между разными активностями, между контентом, который мы потребляем, между источниками информации. Это когда мы изучаем что-то "фрагментами", хватаем разного и по чуть-чуть, быстро переходим к чему-то другому.
Потоковый режим - это когда мы находимся в очень глубоком погружении в одну тему или деятельность на протяжении длительного времени, не отвлекаясь больше ни на что другое. Это мультитаскинг наоборот: глубокая и долгая концентрация на одной единственной вещи.
Когда мы листаем твиттер или читаем короткие статьи на разные темы - это фрагментарное восприятие. Когда читаем книгу и позволяем себе потратить много часов, чтобы глубинно изучить одну единственную тему - это глубинное восприятие.
Когда мы постоянно пробуем разные хобби и делаем всё по чуть-чуть – это фрагментарная деятельность. Когда проводим долгие часы за практикой одного единственного навыка - это глубинная деятельность.
Мне вот это "состояние потока", ощущение глубокой погружённости в одну деятельность очень знакомо и я его очень ценю и нахожу в нём много силы. Оно даёт мне какое-то очень глубинное чувство удовлетворения от деятельности (в независимости от того, что это за деятельность)
Но я впервые подумала о том, как это состояние важно для изучения языка.
Изучение языка – объективно сложный и очень интеллектуально затратный процесс. Кроме чисто механической практики и отработки навыков, он требует много анализа, много ментальных ресурсов и желания разбираться в тонкостях. "Заниматься каждый день по 10 минут" / "внедрить минимум лёгкого английского в каждый день" на самом деле отлично работает для отработки механического навыка. Отлично работает, но не заменяет другого формата работы – "длинного" занятия (не в смысле именно занятия с преподавателем, а самого формата, когда вы садитесь на час/два и погружаетесь в сфокусированную работу с намерением посвятить этому какое-то длительное время). Есть вещи, которые почти невозможно изучить во фрагментарной работе, поэтому этот формат нужно сочетать с "долгим" занятием.
И я уверена, что быстрее и эффективнее будет прогрессировать тот человек, который умеет находится в таком состоянии.
И думаю, что это далеко не только про язык.
