Инспектор русского языка|Надежда Дубинина

Инспектор русского языка|Надежда Дубинина

Public

Просмотреть канал

Не можете присоединиться? @inspector_russian_language

0

98 Участники

Обновлено: May 11, 2026 at 8:39 AM

Инспектор русского языка|Надежда Дубинина

Пишу о русском как иностранном, русском языке в мире, а также о ТРКИ (тестировании по русскому как иностранному).

Join @inspector_russian_language for exclusive Изучение языков content and discussions in 12

Рейтинг

Глобальный рейтинг

#456

+2

Рейтинг по языку

#45

+1

Рейтинг по категории

#23

-1

Рост участников (Последние 13 дней)

Всего: 98

Рост за 24ч: +0 0%

Loading...

Рейтинг

Требуется вход

Loading...

Loading recommended channels...

Последние посты

Инспектор русского языка|Надежда Дубинина

12 мая 2026 г., 19:36

Несколько постов назад у нас был кейс с шарикоподшипниками (). Среди людей, способных на экзамене (в задании 15 ТРКИ-2/В2 и ТРКИ-3/С1) говорить только о чем-то одном, есть и любители автомобилей. Чтобы разговор не превратился в вялый обмен репликами вроде "- А в вашей стране зимой нужны шипованные шины? - У нас используют цепи. - Ах, неужели?" предлагаю посмотреть материал на канале моей московской коллеги Дарьи Трухановой https://t.me/rflbooksdollly. Здесь видно, как из автомобильной темы можно выжать содержательный разговор с выходом в социальную проблематику. То есть, с разных ракурсов покрутить знакомую тему, не выходя из зоны комфорта.
#ТРКИ

122

6

0

Инспектор русского языка|Надежда Дубинина

12 мая 2026 г., 19:36

👩‍🏫👨‍🏫Пока мы готовимся к круглым столам, кто-то готовится к ТРКИ.
Теперь о задании 13 устной части Теста по русскому языку как иностранному уровня С1 (ТРКИ-3/С1).
Задание представляет собой монолог на основе видеосюжета. При этом в монологе нужно раскрыть проблему, сформулированную в задании, а ситуации из видеосюжета использовать в качестве примера по ходу своего выступления. Задание непростое, но полезное для развития навыков публичной речи на русском языке, а также интересное с точки зрения различных культур.
Итак, что нужно иметь в виду при подготовке?
🌳Продумать структуру, чтобы на неё нанизывать монолог. Начинаем с формулировки проблемы (она уже дается в задании, и можно её чуть перефразировать); потом можно коротко сказать, почему это является проблемой, затем оценить её значимость для общества (в задании этого нет, но так получится задержаться на проблеме и сместить вес на неё), потом дать оценку поступкам героев сюжета, и далее - перейти к выводу-обобщению. То есть, в начале монолога – «умные» общие фразы, а уже потом – примеры из сюжета (умные фразы даются сложнее, чем конкретика, поэтому имеет смысл сначала собраться и сказать более сложное, а потом – уже более простое).
🌳Научиться писать план монолога и аккуратно в него подглядывать (не глядеть, а подглядывать). В задании даётся время на подготовку, и можно сделать заметки на бумаге. Здесь можно совместить полезное с очень полезным – подключить практику написания плана к работе над структурой эссе для письменной части. Наблюдение: не единожды замечала, что монолог и эссе коррелируют. То есть, у кого разваливается структура монолога, у того кандидата и эссе структура эссе будет не очень. Поэтому имеет смысл работать над этими заданиями параллельно.
З.Ы. Советы апробацию прошли и носят неофициальный характер.
#ТРКИ #Тест_по_русскому_языку_как_иностранному

Инспектор русского языка|Надежда Дубинина

12 мая 2026 г., 19:36

📷 Photo

Собственно, а зачем — при наличии в Мали интернета и онлайн-СМИ — вообще выступать на радио?

Ответ очень прост. Да, вышки сотовой связи покрывают значительную часть территории страны. Да, возможность пользоваться глобальной сетью имеют многие. Многие имеют подходящие для этого смартфоны.

Однако здесь вступает в действие другой серьёзный фактор — экономический. Цена доступа в Интернет для многих непосильна.

Люди кладут на счёт своего мобильного по 100, 200, 500, а если повезёт то и 1000 франков (тысяча франков примерно равна двум долларам). Этого достаточно для нечастых звонков через мессенджеры и других элементарных операций (вроде перевода электронных денег). Однако быть постоянным потребителем интернет-контента с таким бюджетом нельзя.

И вот тут на помощь как раз и приходит радио.

Фото: Сейду Сидибе, журналист радио Wango.

113

Инспектор русского языка|Надежда Дубинина

12 мая 2026 г., 19:36

Всякий раз, рассказывая про африканские реалии, обращаю внимание на высокую стоимость интернета и его не самые высокие технические характеристики. И вот еще аргументы ⬆️

113

4

0

Инспектор русского языка|Надежда Дубинина

12 мая 2026 г., 19:36

Метафора реки времени

Шутки про African time конечно, шутить хорошо. Но этой темой абсолютно серьезно занимаются уважаемые исследователи.

Очень интересную трактовку отношения ко времени А. Моро предлагает следующее пояснение отношений африканцев к времени: человек стоит посередине реки и смотрит вниз по течению.

Река – это течение времени, а человек в основном может видеть то, что непосредственно вокруг него и то, что уже его миновало. Будущее, то, что находится вверх по течению, не имеет большого значения для человека в воде, потому что рано или поздно, оно придет к нему.

81

5

0

Инспектор русского языка|Надежда Дубинина

12 мая 2026 г., 19:36

Поэтому там 🌍 имеет смысл планировать не более одного дела в день ⬆️

85

2

0

Инспектор русского языка|Надежда Дубинина

12 мая 2026 г., 19:36

👩‍🎓👨‍🎓Коллеги, еще можно зарегистрироваться для участия онлайн на наши круглые столы, которые проходят в рамках LIV Международной филологической научной конференции им. Л.А. Вербицкой.
«Учебник иностранного языка в Африке Южнее Сахары: ориентиры для «африканского» направления РКИ»
⏰ Дата и время: 28 марта 2026 12:00–14:00 (в эту субботу)

В программе следующие доклады:
🌍«Русский как иностранный, суахили - как родной: национально-ориентированные учебники РКИ для Восточной Африки»
Белецкий Станислав Борисович, канд. филол. наук, Институт языкознания РАН, отдел африканских языков, научный сотрудник
🌍«Обучение русскому через бамбара — как это выглядит на практике?»
Давыдов Артем Витальевич, канд. филол. наук, доцент кафедры африканистики Восточного факультета СПбГУ
🌍«Об опыте разработки учебно-методических пособий по РКИ для Республики Замбия, Республики Ангола и Республики Мозамбик»
Полякова Марина Владимировна, специалист по связям с общественностью Центра по продвижению русского языка, российской культуры и российского образования за рубежом ВГСПУ
🌍«Проект учебника для "коротких курсов" русского языка в ЮАР: лексико-грамматический и культурологический аспекты»
Горбунова Дарья Алексеевна, старший преподаватель, филологический факультет, НИ Томский государственный университет; Центр языкового тестирования, Санкт-Петербургский государственный университет
🌍«Самоучитель, который не учит: парадоксальный случай двуязычного издания Ибрагима Хамза»
Кондратьева Анна Сергеевна, канд. филол. наук, преподаватель кафедры европейских языков Института лингвистики РГГУ

Регистрация (обязательно): https://forms.yandex.ru/u/69b41a8eeb614633615eb953

Инспектор русского языка|Надежда Дубинина

12 мая 2026 г., 19:36

📷 Photo

Я, вообще, сгенерила картинку к посту выше, но получился сюр, и я постеснялась ее вывешивать. Потом решила, что раз здесь все свои, то можно.

73

10

Инспектор русского языка|Надежда Дубинина

12 мая 2026 г., 19:36

🎥 Video

Под весенний авитаминоз и гиподинамию удалёнки не грех вспомнить солнечную Замбию. В Замбии, как и в других африканских странах, общество традиционное, поэтому там соблюдают ритуалы, обычаи и различные правила. Важные события в университете могут предваряться церемонией открытия, включающей торжественные речи, молитву и музыкальную программу. Видео, которое вам, я надеюсь, удалось-таки открыть – это кусочек репетиции ребят, когда они готовили выступление к открытию университетского научного мероприятия. Закрытие может быть примерно таким же. О чем песня, я не знаю. Занятия в это время еще продолжались, и я и другие преподаватели работали под музыку. Другое восприятие шума вокруг – тоже местная особенность.
#Африка #Замбия #страноведение

108

Инспектор русского языка|Надежда Дубинина

12 мая 2026 г., 19:36

Channel name was changed to «Инспектор русского языка|Надежда Дубинина»

0

0

0

Инспектор русского языка|Надежда Дубинина

2 апр. 2026 г., 19:35

Увидела у Артема Витальевича и не могла не репостнуть 👆🏻

115

9

0

Инспектор русского языка|Надежда Дубинина

2 апр. 2026 г., 19:35

📷 Photo

Центр языкового тестирования на Международной филологической научной конференции имени Л.А. Вербицкой

Дорогие коллеги!
Приглашаем вас принять участие в круглых столах, организуемых ЦЯТ СПбГУ в рамках LIV Международной научной конференции имени Л.А. Вербицкой:

📆28 марта, 12:00, круглый стол
«Учебник иностранного языка в Африке Южнее Сахары: ориентиры для «африканского» направления РКИ»

📆30 марта, 16:00, круглый стол
«ТРКИ-IV/C2: проблема требований, структуры теста и подготовки кандидатов»

Круглые столы пройдут в смешанном формате.
Место проведения: наб. Лейтенанта Шмидта, 11/2, ауд. 311 и платформа Zoom.

❗️Необходима предварительная https://forms.yandex.ru/u/69b41a8eeb614633615eb953❗️

https://max.ru/id7801002274_gos47
https://max.ru/id7801002274_gos58

60

Инспектор русского языка|Надежда Дубинина

2 апр. 2026 г., 19:35

👩‍🎓👨‍🎓
...И кто хотел на всю конференцию, пожалуйста, заходите на сайт - там сейчас есть ссылка для регистрации в качестве слушателей: https://conference-spbu.ru/conference/57/

560

5

0

Инспектор русского языка|Надежда Дубинина

2 апр. 2026 г., 19:35

В этом фильме мы предлагаем вам представить, что вы — обычный житель Центральной Африканской Республики. Мы покажем вам, где вы живёте, что едите, как зарабатываете на жизнь, как отдыхаете и ещё много всего.

https://youtu.be/-39EqTgrKkA?is=AVfUo7ajvQFoVxqf

https://vk.ru/wall-193517678_9018

Video Thumbnail

100

0

0

Инспектор русского языка|Надежда Дубинина

2 апр. 2026 г., 19:35

📷 Photo

🚩Языковая пятница: сравнивая языки

В последнее время по языковым пятницам мы обсуждали язык на синхронном срезе, то есть его состояние в определенный момент времени. Но язык можно изучать и в диахронии, фокусируясь на его изменениях во времени. Именно этим занимается компаративистика, или сравнительно-историческое языкознание.

Данное направление лингвистики устанавливает родство языков и реконструирует праязыки. Уже в конце XVIII века Уильям Джонс заметил, что несмотря на различия, в том числе в территориях распространения, санскрит, латынь и древнегреческий языки произошли от одного общего источника. Впоследствии лингвисты-компаративисты установили, что все три языка действительно относятся к одной семье — индоевропейской.

За исключением некоторых языков-изолятов (языки, «родственников» которых пока не смогли найти), каждый язык объединяют с другими в кластеры, группы, семьи и макросемьи. По современным гипотезам лингвистов макросемей в мире не так много:
1. Ностратическая;
2. Сино-кавказская;
3. Аустрическая;
4. Америндская;
5. Индо-тихоокеанская;
6. Австралийская.
Больше всего макросемей на Африканском континенте:
7. Афразийская;
8. Нигеро-Конголезская;
9. Нило-Сахарская;
10. Койсанская.

Продолжение следует...

❓Проверим вашу эрудицию: к какой языковой семье относится русский язык❓

https://max.ru/id7801002274_gos47

Инспектор русского языка|Надежда Дубинина

2 апр. 2026 г., 19:35

📎 File

👨‍🎓👩‍🎓
Коллеги, можно подключиться и послушать семинар матлингвистов Zakharov. Day завтра, 13 марта 2026 года в онлайн-формате. Начало — в 16:00. Предполагаемая продолжительность — около 2 часов. Ссылка в первом комментарии. Программа во вложении.

113

9

Инспектор русского языка|Надежда Дубинина

2 апр. 2026 г., 19:35

📷 Photo

Дамы, с праздником! Всем мимоза с дерева!

125

14

Инспектор русского языка|Надежда Дубинина

2 апр. 2026 г., 19:35

Молодые коллеги подняли полезную тему. Новые (вернее, забытые старые) географические направления русского языка шепчут, что пора освежить в памяти курс "Введение в языкознание".

85

1

0

Showing 18 of 18 posts

No more posts