«Пёс поэта» — книжка, которую я взяла себе, потому что Аните, конечно, такое совсем рано. Это очень заботливая, уютная и нежная история, которая работает с темой понимания конструкта смерти. Хозяин собаки заболевает и уходит. Пёс остается один в доме и ждёт его возвращения. Бушует снежный шторм. В лесу он находит двух детей, которых приводит к себе. Оказывается, дети и поэты отлично понимают животных. Так что за разговорами у камина и во время поедания запасов еды собака рассказывает детям про своего хозяина и его отсутствие. В конце концов мы понимаем, что имеет в виду пёс, когда говорит, что его поэт ушёл.
Повесть очень бережно обращается с моментом принятия и осознания чьего-то ухода. При этом диалог собаки и поэта продолжается и после его исчезновения — так работают воспоминания о близком тебе человеке. Это, конечно, здорово, что у детей есть такой книжный инструмент, чтобы аккуратно подойти к сложной теме. В моем детстве всё работало куда топорнее. У меня был «Король Лев», «Бэмби», «Земля до начала времен», «Верните Рекса». С книгами вообще всё было плохо. Всякие «Морозко» и замерзшие в лесу, да в целом русские сказки довольно прямолинейные.
Папа же, как читающий мальчишка, подсовывал мне всё, что могло бы понравиться читающему мальчишке, без оглядки на возраст. Так что в начальной школе я познакомилась с Купером и его «Зверобоем, или Первой тропой войны», где гибли через страницу — то от стрел, то от пуль, скальпы срезали направо и налево. Потом на помощь пришли фантасты, но в целом они тоже особо не церемонились. В общем, про бережность даже думать не приходилось.
Но что выросло, то выросло, как говорится.
