Эссе: История Русской Государственности
Мы все должны вернуться к Богу – тогда придут и новые победы, и новые достижения
Начну с того, что все пять дней прохождения курса по 2-й части непрерывно дул тёплый южный ветер, нехарактерный для моей местности. Не горячий, но постоянный, мощный. Не нежил, а как бы давал силу, энергию. На шестой день направление и скорость изменились и всё стало как обычно.
Вторая часть учебника, по сравнению с первой, воспринималась значительно легче. Учебник был прочитан почти как художественная книга — прожит, прочувствован. После окончания каждой главы хотелось узнать, что же будет дальше. А по окончании 2-й части теперь хочется ознакомиться с третьей. Вероятно, это потому, что рассматриваемый период уже близок к современности, и события этого периода — «почти» современная история, только до ознакомления с учебником почти неизвестная и почти незнакомая.
Чувствуется, что учебник написан с любовью, уважением и почтением к прошлому. И, как показали практические занятия, за всеми словами скрывается глубокий смысл и следуют далеко идущие выводы. При чтении учебника очень часто приходили мысли, что аналогичные ситуации в истории нашей страны были недавно и даже существуют в настоящее время. Что и подтвердилось в дальнейшем в ходе обсуждений на семинарах.
Что нового я узнал из учебника?! Можно сказать, что в целом почти всё. Да, были известны отдельные факты, даты событий, некоторые интерпретации событий, было некоторое личное эмоциональное восприятие некоторых событий, но не было цельной, живой картины. Если не переходить на пересказ, то в сознание вошло и принято всё, что изложено в учебнике и разобрано на занятиях по курсу. Учебник позволяет почувствовать сопричастность к великому историческому пути нашей страны.
Учебник хочется пересказывать и делиться знаниями. Но как невозможно пересказать в обычном разговоре содержание грандиозного фильма — его лучше смотреть, — так и учебник лучше прочитать, перечитать и снова возвращаться к нему время от времени.
Отмечу некоторые события, моменты учебника, которые не хочется от себя отпускать. Это экспедиция Андрея Юрьевича Боголюбского и её итог — создание Толковой Палеи. Создание в это время во Владимиро-Суздальской земле белокаменных храмов. Становление Москвы как нового духовного центра. Ранее для понимания мне не хватало этого фактора как ещё одной из причин возвышения Москвы, Московского княжества. Теперь уже во второй части учебника «для меня» «снова» поясняется, что это Москва стала Москвой не просто так. Да и фраза «Москва – Третий Рим» до ознакомления с учебником была для меня ярким, сильным речевым оборотом, но без чёткого обоснования.
Житие и труды Сергия Радонежского и его учеников. Восхищает и поражает воображение объём их усилий. Более 40 монастырей основано за относительно небольшой исторический промежуток времени. Почти каждый человек в нашей стране знает хотя бы об одном или нескольких монастырях, видел их изображения, возможно, даже бывал в каких-то. Они по-прежнему присутствуют в нашей жизни и фигурируют в информационном пространстве. И это всё идёт из того времени, из основы, заложенной ещё тогда.
Чему лично меня научил учебник? Что в истории страны уже были тяжелейшие моменты, и наш народ, наши правители смогли, справились. Не сразу – постепенно, проходя испытания – но решали шаг за шагом проблемы. Да, бывали и ранее ситуации, когда всё было на грани. Но наши предки смогли справиться.
Сейчас наша страна снова находится в непростом положении. Что мы можем сделать? В первую очередь мы все – вся Россия – должны вернуться к Богу. Тогда придёт и решение многих проблем, и новые победы и достижения.
Александр Богданов
#ИРГ_эссе
➡️
https://t.me/clubpravda
☦️ https://clck.ru/3MH55a
