мама недавно написала, что про моего дедушку написали статью в Артемовском историческом музее.
я поймала себя на том, что почти ничего не помню — мне было всего 4 года, когда его не стало. но есть ощущение, которое осталось очень точно.
мой дедушка, Лев Александрович, в свой молодости служил на Северном флоте.
а в послевоенный период был директором школы и преподавателем истории, политэкономии, философии, также работал в Горкоме КПСС.
помню, что в квартире у него была своя мастерская, где он работал с берестой и изготовил несколько тысяч изделий: туеса, хлебницы, вазы, пестери, шкатулки и другие предметы.
еще была огромная библиотека с сотнями книг по истории и философии, которые мне нравилось доставать и листать.
от него исходила очень спокойная, собранная любовь к тому, что он делает. это был человек системы, ответственности, управления.
Много времени и сил посвятил педагогике, был замечательным преподавателем истории, политэкономии, философии, мечтал заниматься наукой.
Выйдя на «заслуженный отдых», начал активно работать как мастер декоративно-прикладного искусства.
Он изготовил несколько тысяч изделий из бересты: туеса, хлебницы, вазы, пестери, шкатулки и другие предметы.
Произведения Горшкова разошлись по всему свету: они есть в Великобритании, Голландии, Германии, Италии, Испании, Дании, Швеции, Финляндии, США.
В памяти своих учеников и коллег Лев Александрович остался как неординарный человек, яркий педагог и замечательный самобытный мастер ДПИ.
Коллекция его изделий, подаренная автором, хранится в фондах Артемовского исторического музея.
– так о нем пишут в статье.
думаю о том, что в этом есть очень точный образ лидерства, который сейчас почти не проговаривается.
не про харизму и не про управление.
про достоинство.
про то, как ты живешь свою работу.
как относишься к тому, что создаешь. какое состояние оставляешь в людях рядом.
лидерство далеко не только про результат. еще и про то, чтобы рядом с тобой люди становились чуть более устойчивыми. чуть более уверенными.
мы много говорим про people-менеджмент, развитие команд, вовлеченность. но все эти конструкции не работают, если внутри нет опоры.
быть сильным руководителем — в первую очередь про способность сохранять собственное профессиональное достоинство. и из этого уже давать его другим.
по сути, задача лидера довольно простая и при этом самая сложная: создавать такие условия, в которых человек может чувствовать себя сильным.
где есть пространство влияния. где уважают экспертизу.
где можно отстаивать решение и быть услышанным.
когда этого нет, когда человек оказывается в позиции обесценивания и бессилия, никакие процессы и KPI не собирают команду.
мы часто ищем новые концепции лидерства, усложняем, упаковываем, переизобретаем.
но кажется, важные опорные смыслы уже были и остаются.
возможно, связь поколений и есть способ их не потерять.
