Нужно ли «заставлять» девятиклассника готовиться к экзаменам?
💜Все про ОГЭ💜
Этот вопрос часто задают мне родители.
Скажу так: оставлять всё на самотёк точно не вариант, но и "заставлять" я бы заменила на "помогать включиться".
До экзаменов остаётся 2,5 месяца. И именно сейчас, перед весенними каникулами, у многих родителей возникает ощущение, что подросток как будто «выключился»: не хочет заниматься, тянет время, делает по-минимуму и на отвяжись.
Это во многом объяснимо. Девятиклассникам сложно держать длинную дистанцию, пока просто не хватает навыка и привычки.
Что можно сделать, чтобы сберечь нервы и при этом не завалить экзамены:
1️⃣ Спокойные и конкретные разговоры. Не «надо учиться», а:
⭐ что именно не получается
⭐ что нужно потренировать дополнительно
⭐ какие задания повторить/разобрать еще раз
2️⃣ Присутствие рядом. Иногда достаточно просто посидеть рядом, пока подросток решает или решать вместе. Не контролировать, а поддержать. Скажу честно - работает не со всеми, но часто помогает.
3️⃣ Планы после 9 класса. Без понимания «зачем» мотивация появляется редко. Важно обсудить, куда дальше и какие требования.
Что касается математики, то нужно четко понимать будет ли в 10-11 уровень базовый или профильный (пост на канале ). От этого зависит, нужно ли углубляться в сложные задания второй части или достаточно уверенно держать базу.
4️⃣Отдых. Если режим «школа–курсы–репетиторы» без пауз, риск выгореть перед экзаменами только выше. Баланс здесь критически важен.
🔀🔀🔀🔀🔀
И да, по моему материнскому опыту: через несколько лет большинство детей всё-таки понимают, зачем всё это было нужно. Не всегда говорят, но понимают. 🌺
🌿Поэтому не опускаем руки! Ваша поддержка сейчас действительно важна, даже если подросток делает вид, что это не так.
🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿
https://vk.com/m_oge https://vk.com/m_oge
(на всякий случай, ПОДПИШИТЕСЬ, ЧТОБЫ МЕНЯ НЕ ПОТЕРЯТЬ)