[]—Всё ещё думаете, что я не поздравил вас из невежества?
Не мне объяснять, какой это траур. Но мы будем обсуждать не наши эмоции. Впрочем, даже я сейчас не знаю, с чего начать. Но я бы хотел поделиться.
Вы знаете, когда мы рассказываем эту часть истории нашим, они постоянно спрашивают бедных учителей, те спрашивают меня, потому что совершенно без понятия, что на подобное отвечать, и знаете, что?
Я тоже. Если хотя бы одна мысль пришла ко мне в голову — поверьте, я бы это записал и отдал. Но, не трудно заметить... Сегодня даже я без идей.
Знаете, мы ведь пытаемся обучить детей любви, чистоте, чести.. словом, базовым набором любого адекватного человека. В этом вопросе мы должны быть честны с ними (в рамках закона, конечно же). И что вы прикажете мне ответить, когда ребёнок, читая учебник и соотнося цифры потерь, спрашивает у учителя: «А два убитых немца — это много или мало?»
Официальный ответ?
«Мы не имеем права мыслить такими категориями». Только вот для ребёнка подобный ответ неудовлетворителен. Он возьмёт и спросит. Да, действительно, почему? Почему?
И вот ты сидишь, как последний идиот, смотришь на этого ребёнка и пытаешься понять, как облачить мысли в слова, так сказать. И понимаешь, что.. ты вообще не знаешь. Тебе не объясняли, ты как-то сам понял.
Как вообще объяснить, что 55 миллионов погибших — это много? И это только по официальным данным. По неофициальным вообще до 70 миллионов. Да нас всех за 70 миллионов купить можно (утрирую).
Пытаешься показать, как это много, проводя параллель с временем — они не понимают. Потому что это дети. Нет, аллегория-то хорошая: если взять 55 миллионов секунд, то это почти 2 года, а если еще точнее, то почти 21 месяц.
Знаете, сколько из этих 55 потеряла Германия? Около восьми. Восьми, понимаете? Это меньше, чем пятая часть всех жертв. А Япония? 2,7 миллиона.
А знаете, сколько понесла Италия? Двести тысяч. 200 ТЫСЯЧ!
И они спрашивают у меня, много ли...
И ты сидишь, закрываешь рукой глаза, чтобы подумать, но не можешь сказать ничего пафосного. Сколько потерь понесли мы? 418 тысяч. Сколько потерь понёс Советский Союз? Официально — 23 миллиона. Неофициально — до 27 миллионов.
И мне надо прийти к этим детям, толкнуть речь, сказать: «Мы — победители. Именно мы победили и принесли мирное небо на нашу планету!». Они посмотрят на число жертв, у них возникнут вопросы, ПОТОМУ ЧТО ОНИ НЕ ТУПЫЕ, но как нам вбить эту мысль в их головы?
Флаг на рейхстаг кто поставил? Не мы. Кто вооружением помогал? Мы. Достаточно ли этого? Я не знаю.
И вот в таких размышлениях проводишь часы перед этим днем. Одинаковые вопросы, постоянные недосказанности, но учебную программу все равно пишем не мы. А мы? Что «мы»? Мы — люди маленькие.
![[HEAD OF INNOVATION]](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fcdn.tgdio.com%2Fchannels%2F2026%2F05%2Ftheheadofinnovation.webp&w=3840&q=75)
![[HEAD OF INNOVATION]](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fcdn.tgdio.com%2Fchannels%2F2026%2F05%2Ftheheadofinnovation.webp&w=96&q=75){kind=small}
