Очередные конструируемые образы России
На моей памяти давно не было такого, чтобы бывший военный атташе позволил себе публично выступить с собственными рассуждениями в газетной колонке, адресованной широкой аудитории.
После окончания своей службы в Москве Ойстен Лимосет, бывший военный атташе Посольства Норвегии в России, все чаще появляется на страницах норвежской прессы, и его свежий https://www.nrk.no/ytring/fremtidige-soldater-1.17812862 «Будущие солдаты» стал продолжением этой линии.
Важно подчеркнуть, что Лимосет не обозреватель и не политик. Его позиция в Норвегии воспринимается особым образом именно потому, что исходит от человека, видевшего российскую реальность изнутри дипломатических институтов, из повседневных контактов с представителями военных структур. Этот статус придает его словам вес — и одновременно делает особенно важным вопрос, какие именно образы России через него транслируются.
Его новый материал посвящён движению «Юнармия», и Лимосет оценивает как крайне опасную ситуацию с идеологическим воспитанием детей в России. По словам автора, речь идет не просто о патриотическом воспитании, а о целенаправленном формировании поколений, готовых убивать и умирать «за Родину и Путина». В этом контексте он приводит параллели с Гитлерюгендом (запрещенное движение) времен Второй мировой войны — формально как «высказывание многих», но сам факт включения этой аналогии в текст военного дипломата делает ее частью общего смыслового поля, а не только чужой точки зрения.
Именно здесь начинается зона самых опасных и спорных обобщений. Сравнение современной России с Третьим рейхом — через детские и молодежные организации встраивается в уже существующий в норвежском и шире западном дискурсе образ России как «наследника» нацистской логики, что особенно пытаются выпятить на Западе на фоне заявленной Москвой цели денацификации Украины в рамках СВО.
Важная часть анализа Лимосета касается изменений в российском образовании. Новые учебники, пересмотр исторических акцентов, тесное сотрудничество школ с армейскими структурами и церковью — все это, по его наблюдениям, формирует у детей восприятие войны как героического, возвышенного дела. Милитаризация как общественная норма, пишет он, становится частью детского сознания уже в начальных классах, а к подростковому возрасту превращается в готовность к службе и жертве. Но, умышленно или нет, Лимосет фактически не задается вопросом, где проходит граница между патриотическим воспитанием (которое в той или иной форме существует в большинстве государств) и идеологией, и кто именно имеет право проводить эту границу и маркировать подобными ярлыками.
И сам факт, что бывший атташе, человек из дипломатической системы, выходит с подобными оценками в открытые медиа, уже симптом. Это символ того, что норвежский взгляд на Россию становится все менее кабинетным и все более эмоционально окрашенным, личным и предупредительным.
При этом, что важно, расширение круга экспертов не ведет к плюрализму мнений, а, напротив, подбирает новых проводников для подтверждения уже сложившейся системы антироссийских настроений.
В результате на Западе конструируется все более однородный образ «опасного Другого», который удобно использовать для политической мобилизации, но чрезвычайно трудно будет демонтировать, когда встанет вопрос о будущих отношениях с Россией.
|
https://vk.com/norgerussisk |
