🔎 Вуз на вашу специальность учитывает несколько предметов на выбор. Что вас должно насторожить?
Надеюсь, что большинство выпускников уже изучили вузы и образовательные программы для выстраивания своей траектории поступления.
Скорее всего, вам уже не раз встречались направления, где в качестве вступительных испытаний указаны несколько предметов на выбор.
Например, абитуриент может выбрать, что ему сдавать: историю или обществознание, физику или информатику.
🔵Если ваш ребенок сдает только один из указанных в перечне экзаменов, то вуз его и учтет.
🔵Если он сдает несколько, например, и историю, и обществознание, то вуз обязан учесть тот предмет, балл по которому у абитуриента выше.
И тут в игру вступает статистика сдачи ЕГЭ по разным предметам.
Например, физику сдают обычно хуже, чем информатику. Биологию — хуже, чем химию.
➡️ Соответственно, если вы сдаете только один предмет из предлагаемых вузом, то начинается неравная игра.
1️⃣ Чем больше предметов вуз установил в качестве выбора, тем больше абитуриентов могут подать документы в этот конкурс. И ваш ребенок уже начинает соревноваться не только с теми, кто, как и он, сдавал физику, но и с теми, кто сдавал информатику и, например, химию.
Чем больше предметов на выбор, тем более раздутые списки.
2️⃣ Если ваш предмет сдают не так хорошо, как «конкурентный» в списке, то заведомо ваши позиции будут ниже.
Школьники и репетиторы утверждают, что сдать физику на 70 баллов и информатику на такой же результат — разные вещи. По этой причине "физики" будут проигрывать "информатикам" при ранжировании списков. Увеличение числа предметов по выбору, может привести к росту проходного балла, и это стоит учитывать.
3️⃣Когда абитуриенты, зачисленные на определенные программы, станут студентами и придут в аудиторию на занятия, станет очевидно, что группа получилась достаточно разнородной. Если, к примеру, вуз ставил выбор из четырех или пяти предметов, то вполне вероятна ситуация, что 2-3 человека сдавали физику, еще столько же - информатику, а остальные занимались в хим-био классе и не владеют никакими языками программирования.
Удобно ли им будет заниматься вместе? Не думаю.
В моменте вуз решил проблему с закрытием бюджетных мест и набрал студентов. Однако нельзя с уверенностью сказать, что учебный процесс в будущем от этого не пострадает.
Скорее всего, учиться в такой группе будет непросто.
Преподавателям придется усреднять материал или, наоборот, читать то, что и было запланировано, вне зависимости от того, с какими знаниями пришел студент: «нулевыми» или сдачей ЕГЭ по этому предмету на 90+.
И вот из таких, казалось бы, мелочей складывается путь вашего ребенка в вузе.
И чем больше нюансов вы знаете заранее, тем меньше разочарований будет при поступлении и дальше, во время учёбы в вузе.
