последняя лекция: четыре года как один миг
🤩 сегодня был последний учебный день и последняя лекция в универе. одногруппница сказала, что это реально последняя лекция за четыре года. и честно, ничего не ёкнуло, какие то непонятки в голове. и грустно, и радостно одновременно.
🤩 грустно, потому что этот студенческий вайб больше не повторится. а радостно, потому что я смогла пройти этот путь. почти всё время была на стипендии, кроме первого семестра первого курса. тогда была жесть адаптации, я просто не понимала, как сдавать экзамены и что делать.
🤩 с красным дипломом не закончу, хотя последние полтора года я отличница. но есть минимум две тройки, а исправлять их не хочу.
🤩 самое важное, что я поняла сегодня: я никогда не училась из под палки. огромное спасибо моей семье, которая не ругала за оценки, не заставляла и не пыталась меня научить. это было моё желание. моё. да, потом я тысячу раз жалела, когда надо было писать курсовые или диплом. у меня вечно с ними проблемы. например, сейчас диплом не начат, а у одногруппников уже всё готово, хоть завтра на защиту. но я как то привыкла всё делать в последний момент.
🤩 впереди сессия, госы, защита диплома, преддипломная практика, поступление в магистратуру. 15 апреля экзамен, где списать нереально. преподаватель знает все фишки с микронаушниками и шпаргалками. если спалят, всё, до свидания. пересдавать устно 60 вопросов я не готова, хотя каждый из них учила два месяца. зубрёжкой заниматься не хочется, но выходные, видимо, проведу за написанием шпаргалок. не знаю, помогут ли, но хотя бы придадут уверенность. словами я объясню что угодно, приукрашу, найду выход, а письменно так не получится.
🤩 и я до сих пор не понимаю, радоваться или грустить, что это была последняя лекция с потоком. что скоро получим диплом бакалавра. а дальше магистратура и... свобода? но нет. люди, которые стремятся быть лучшими, нужными и сильными, учатся всегда. курсы, повышение квалификации, переквалификация. учёба навсегда. и я готова, но с одним условием. хочу учиться только тому, что реально нужно моей профессии. химии, технологии, тому, где я строю карьеру. а вот философия, английский, экономика, высшая математика, политология, история, информатика. сколько нервов они съели. серьёзно, зачем мне, химику технологу, матрицы? если есть калькуляторы и программы.
- я даже хочу спросить у вас 🤩
🤩как вы считаете, в вузовском образовании много полезного или большую часть после учёбы вы даже не вспоминаете?
🤩если работаете по профессии, это вообще пересекается с реальностью?
🤩или бывало наоборот: думали, что никогда не пригодится, а потом на работе задают вопрос, и вы понимаете, что проходили это, но ничего не помните, потому что считали бесполезным?
