⚡️SkolStart вырос. И вместе с ним — мы!
Честно скажу: для меня эта конференция — не просто событие в
https://t.me/gymnasium_skolkovo. Именно с неё когда-то начался проект «ЕмПолимер». Её создал мой наставник — https://gymnasium.sk.ru/persons/frykin-anton-dmitrievich/. И то, что я увидел в этом году на SkolStart 2026, — это уже совсем другой масштаб.
Конференция выросла — и это не фигура речи. Участники приехали из разных регионов, география стала шире, а уровень работ — заметно выше. Видно, что это уже не просто школьная площадка, а настоящая точка притяжения для тех, кто хочет заниматься наукой всерьёз.
Немного жаль, что ребята из Черноголовки, с которыми мы работаем по школьной лаборатории «ЕмПолимер», не приехали. Но это точно не конец истории — наоборот, повод двигаться дальше. Мы обязательно поедем к ним и продолжим работу.
🔼Если говорить откровенно, без лишней скромности: проекты из Сколково — это другой уровень. Это уже не «попробовать себя», а настоящая исследовательская и инженерная работа. Там чувствуется глубина, системность и понимание, зачем всё это делается.
🔴Меня по-настоящему зацепили несколько работ. Например, проект Богдана — генетическое исследование, направленное на помощь детям с аутизмом. Причём он делал его вместе с академиком РАН Иваном Юрьевичем Юровым. Это уже не школьная история — это вклад в реальную науку и медицину.
🔴Очень сильное впечатление оставили и прикладные разработки. Помощник для незрячих — вещь, которая действительно может менять качество жизни. Или, например, система с искусственным интеллектом для городской среды, которая уже привлекла внимание на международных выставках. Это тот случай, когда школьные проекты выходят за пределы школы.
🔴Отдельно улыбнуло, но в хорошем смысле, изобретение Полины — стимулятор бодрости с помощью запахов. Моя мама, кстати, до сих пор в восторге и реально пользуется этим. Вот это и есть показатель: когда идея работает не только на защите, но и в жизни.
Я смотрю на эту конференцию каждый год и вижу простую вещь: наши становятся сильнее. Увереннее, глубже, смелее в темах и решениях. И это не случайность. Это результат среды.
И да — тот самый трек инноватики, как бы он сейчас ни назывался, действительно работает. Потому что за ним стоят люди, подход и вера в то, что школьник может делать не «учебный проект», а настоящее дело.
И судя по тому, что происходит сейчас на SkolStart, это только начало.
