▫️Недавно главный архитектор Москвы, Сергей Кузнецов, задал вопрос, который гласил о преобладании нового течения современной архитектуры. Как вы считаете, какое течение сейчас преобладает в России и в целом в мире?
Современный мир и архитектурный очень разнообразен. Основная его специфика заключается в следующем. Раньше действительно были «большие» стили, например, авангард, модернизм, постмодернизм, потом еще что-то. Время еще не дало название новому стилю, но уже видно, что мировая архитектура движется по пути авторских высказываний. Есть архитекторы, которые имеют своё собственное лицо: Фрэнк Герри, Заха Хадид, Шигеру Бан… На мой взгляд, сейчас ценится не стиль и следование какому-то стилю, а просто авторское высказывание. Мы используем понятие «авторское и художественное высказывание», потому что архитектура — это, прежде всего, разговор об искусстве. Архитектура — искусство. Соответственно, архитектура создаёт дополнительное художественное качество, и каждый автор сам определяет, в чём состоит его художественное качество. Если посмотреть разных авторов: Шигеру Бан, он узнаваемый, у него свой стиль; Кенго Кума, у него тоже есть определенный стиль — в целом можно сказать, что нет такого глобального тренда. Но я уверен, что историки архитектуры потом эти многочисленные явления, которые существуют на сегодняшний день в архитектуре в мире, возможно, объединят в какие-то более крупные блоки и все равно как-нибудь назовут. Какое-то условное название тому, что сейчас существует, — это метамодернизм. Но на самом деле это очень большая условность, и надо всегда определять понятия, границы этого понятия.
▫️Мы слышали о том, что вы преподаете в МАРШ. Скажите, есть ли какие-то различия между студентами сейчас и тем временем, когда вы были студентом? Есть что-то главное, чему бы вы хотели научить студентов и впоследствии видеть это в будущих работниках?
Мне кажется, что принципиальной разницы между студентами нет. Единственное, очень сложно это оценивать, потому что раньше я был студентом, а теперь я преподаватель. Другое дело, что студентов тоже не надо обобщать. Всегда были студенты, которые мотивированы, которые понимают, зачем они учатся, какие знания они хотят приобрести. По сути дела, современное образование — это самообразование. Оно всегда было самообразованием, но в наше время это была система, через которую прогоняли, условно говоря, всех. Сейчас никто палками не бьет, не заставляет учиться. Поэтому в современном мире для студентов очень важно, и не только для студентов, самообразование и самодисциплина. Поэтому люди, которые приходят учиться, должны понимать, зачем они пришли, чему они хотят научиться.
В архитектуре как будто бы нет главного, потому что, на мой взгляд, успешный архитектор — тот, кто находит баланс между креативом и профессиональными навыками. Успешными архитекторами становятся те, у кого высокий креативный потенциал, но кто также знает профессиональные основы. Это позволяет принимать правильные решения.
Я считаю, что архитектор должен учиться всему и сразу. Нельзя учиться только чему-то одному. Правильные решения рождаются из комплекса ограничений. Человек должен их взвесить и принять правильное решение, которое будет удовлетворять критерии и одного, и второго, и третьего. У нас на протяжении всего обучения много всяких дисциплин, связанных с историей, и мы изучаем ее вплоть до самых азов, когда строили еще из камней.
Человек не может существовать без прошлого, потому что способ функционирования мозга всегда через аналоги, через какой-то личный собственный опыт. Поэтому, конечно же, надо знать историю... Каждое архитектурное или художественное произведение — это некое высказывание и свидетельство о своей эпохе. Поэтому базовые основы должны, безусловно, изучаться. Иначе будет тяжело принимать правильные и интересные решения.
▫️Вы рассказывали, что пространство должно давать простор для эмоций и впечатлений. В последний раз, где вы в Москве видели такой простор и где есть живая среда?
