Хорошо, что стали все чаще говорить о том, что быть мамой — это классная, но очень сложная работа. Что это позиция с грандиозной ответственностью (причем за жизнь и будущее другого человека, а не
просто за успешно выполненный проект). Что в этой работе нет отпусков, выходных, нет KPI и кажется, что всегда можно лучше.
А ещё же есть куча инструментов, чтобы стать родителем получше. Книг по психологии и развитию ребёнка, рилсов вроде «Этот папа делал с ребенком комплекс из 15 нейро упражнений каждый день, и теперь у ребёнка IQ 250».
Ответственная мама очень много читает, слушает подкасты, она должна быть и нейропсихологом, и педагогом, и методистом, и куратором образовательной траектории. В общем, от некоторых знаний только прибавляется печали.
Меня всегда пугала книга «После трёх уже поздно» про ранее развитие ребёнка. Там много полезного, много спорного, но даже если не читать — уже тревожно. Приговор сразу в названии: у тебя есть три года, чтобы пробудить в ребёнке всё гениальное. И только попробуй не сделать из него Моцарта.
Сложно придумать что-то более эффективно невротизирующее.
Как мама двухлетнего Григория, я, конечно, тоже как насмотрюсь рилсов, насохраняю планов занятий, так сразу и начинаю думать, а что бы ещё развить сегодня? Чего я ещё не делаю? Или даже - ЧЕГО ЕЩЁ я не сделала? Но вдогонку сразу вопрос: где после работы, встреч, запуска своих проектов, учебы, готовки и уборки найти силы на эти самые «качественные занятия»?
В ответ думаю, что очень хочу придумывать все больше программ и пространств, куда родителям (в том числе мне самой) можно просто прийти, расслабиться и почувствовать, что ребенку хорошо и с ним происходит что-то веселое, новое и иногда — развивающее. А ещё на днях подумала, что у каждого родителя есть что-то, что ему делать легко и приятно. Даже когда он вообще без ресурсов. И можно это делать с ребенком.
Подумала про это лежа в разжиженном состоянии в манеже Григория, пока он строил на мне парковку для машинок. Мой вариант — музыка. Не для воспитания Моцарта, а потому что очень люблю, когда дома много музыки. А музыка, как мы знаем, развивает вообще все. Мне нравится почти любая, в моем сумбурном плейлисте есть место всем жанрам, ну и конечно, много академической музыки и оперы.
И даже в состоянии абсолютной обесточенности можно лечь в детском манеже, сделать музыку погромче — и лежать под это. А если ещё и хлопать вместе с ребёнком в ритм — получается идеальное развивающее занятие. Если находятся силы иногда не только хлопать в ладоши, но ещё и стучать по разным предметам — тогда я себя чувствую просто великим педагогом.
И тут даже не важно, под что хлопать. Под Генделя, Битлов, Билли Айлиш или какую-нибудь электронику. Состояния радости ребенка и ощущения, что ты молодец, получается добиться при любом сопровождении.
Желаю всем мамам найти то занятие, которое даже в самом пустом и обесточенном состоянии не добивает, а наоборот — подзаряжает. Можно делать это приятное вместе и передавать заряд ребенку.
И конечно, вообще никогда не поздно)
